「原景再現」活動如何連結景觀與生活？

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透過多元獎項展現原生植物的景觀與生活應用

2021年舉辦的「原景再現•點亮臺灣」活動，不僅是一場攝影暨生活展，更是一系列旨在推廣台灣原生植物的景觀設計競賽與成果展現。透過「設計施作組」的六個獎項，如「原生方舟獎」、「原生綠景獎」、「原生點晴獎」、「原生育苗獎」、「原生社造獎」及「原生田園獎」，活動成功將原生植物從單純的生態元素，轉化為能與生活環境、在地文化緊密結合的景觀景觀。例如，莒光國小的「原生方舟獎」作品，將海濱植物引入校園，並融入種子採集、培育、教學等過程，使原生植物成為校園核心價值，彰顯了植物與人類互動的「相互」關係，這不僅美化了校園，更將環境教育與生活體驗結合。

校園競圖與設計施作組別，鼓勵在地化生態景觀建構

活動區分為「校園競圖」與「設計施作」兩大組別，旨在從不同層面促進原生植物的應用與推廣。在「設計施作組」中，各獲獎作品均展現了對在地生態價值的重視與景觀美學的追求，例如嘉義大學景觀系團隊的「原生綠景獎」作品，雖然被建議需進一步確認微地形與植栽的適地性以提高存活率，但其作為課程教學觀察場地，具有高度可視性，已成為推廣原生植栽的絕佳展示場所。同時，參賽作品在提案設計規劃、原生栽植運用、生態營造價值及整體呈現效果等面向皆受到嚴格評選，確保了最終呈現的景觀與在地環境的協調性，進一步拉近了原生植物與人們日常生活的距離。

公私協力與產官學合作，深化原生植物的在地連結

「原景再現•點亮臺灣」活動的成功，離不開產官學的緊密合作。林務局長林華慶期望透過推廣原生植物，讓台灣的森林樹種能從山林走進都會，走進家家戶戶的庭院，成為生活的一部分，進而提升生活的美學境界。評審團主席郭城孟亦強調，林務局透過結合產官學三大面向推廣原生植物，旨在改變周邊環境，讓台灣的生態環境更加健全，並使未來的都市能更像森林般繁榮，對居住環境及都市居民更加友善。這種跨領域的合作模式，不僅擴大了原生植物的培育規模，也促進了其商業化發展，為原生植物走入生活奠定了堅實基礎。

多元獎項的實踐案例，具體呈現原生植物的景觀應用價值

活動中各獎項的具體案例，生動地描繪了原生植物如何融入不同的生活場域。例如，錫瑠環境綠化基金會的「原生點晴獎」作品，位於台北市信義區象山公園，選用的喬木、灌木及地被植物具有層次和色彩變化，不僅美化了公園，更有利於參訪者進行自我觀賞、研習或參與導覽活動，直接連結了休閒遊憩與環境教育。此外，「原生育苗獎」導入就地契作與預先育苗，並規劃定植後一年維管撫育，大幅提高苗木品質與存活率，並大量運用於空間綠化，營造出獨具特色的休憩環境。這些實際的應用，證明了原生植物不僅能提供生態價值，更能豐富人們的生活景觀。

推廣原生植物的長遠目標，建構永續的生態生活環境

從「原生社造獎」利用竹材再利用設計竹筒種植小苗，展現了原生植物以藝術觀點呈現的創意與實驗性，並帶動社區居民共同參與，成就了植物與水共生的「岸」邊美景，朝向更長遠、更美麗的永續環境經營邁進。而「原生田園獎」的慈心大自然莊園，則透過志工的投入，將基地轉化為生物多樣性豐富的原生植物寶地，並結合灌溉、生態與造景功能的水系統，使園區生機盎然，展現了原生植物在生態保育與生活環境營造上的巨大潛力。這些成果共同指向一個核心目標：讓原生植物在景觀建構中扮演關鍵角色，進而豐富人們的生活，並建構一個更具韌性與永續性的生態生活環境。

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